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“这些小装置代表着我们侏儒族的好奇和创意。”菲恩兴奋地展示着,不时解答同学们提出的问题。
这个多元化的课堂渐渐转变为一个交流平台,学生们彼此分享经验、观点,欣赏不同文化带来的启迪。通过这样的互动,他们更深地理解了彼此之间的差异和共同点。
云月见此情景,心中充满欣慰:“文化间的交流就像魔法的施展,需要理解与尊重。”他总结道,“愿在这个多样化的环境中,大家都能找到属于自己的道路。”
随着下课铃声响起,学生们纷纷起立,依依不舍地互相告别。今天的课堂不仅仅是一次展示与学习,它更是一座友谊的桥梁,让学生们在沟通中成长。
课后,艾丽娅、莉安、凯特和菲恩四人聚在一起,谈论各自的文化体验。只见莱娜冲他们挥手,“我们一起去图书馆吧,我还有更多的歌谣想和你们分享。”
“走吧,我也有新的装置在等着被实验呢!”菲恩笑着回应,大家都雀跃着朝图书馆方向前进。
这个充满活力、体现多元文化的课堂日,成为所有学生共同记忆中的一道美丽回响,也为他们的成长旅途谱写了崭新的乐章。在这片和谐交融的天地中,他们正持续发现属于自己的奇妙世界。
### 3. 午间的庆典
中午时分,白塔魔法学院的校园被装点得无比绚烂。彩旗迎风招展,气球缓缓升空,整个学院洋溢着欢快而期待的氛围。今天,学生们将在这里举办一场全校性的午间庆典,各种族的学生们将带来他们各自的传统美食、游戏和文化展示。
广场中央,搭建起了一个个小摊位,每一个摊位都蕴含着各自种族的特色。空气中弥漫着诱人的香气,伴随着来自四方的欢声笑语,让人倍感舒畅。
莉安忙着在她的人类风味摊位前忙碌,桌上摆满了各式各样的传统美食。她特别向来往的同学推荐着自己新创作的甜点。
“这是我新做的蜂蜜南瓜派,大家来尝尝看!”莉安脸上挂着自信的微笑,切下一块派递给凯特。
凯特迫不及待地尝了一口,脸上立刻展现出满足的神情:“这也是我第一次尝到如此香甜的南瓜派。太棒了!”
“这可不简单,需要准确的温度和时间。”莉安自豪地解释,乐意分享制作的诀窍。
在精灵摊位,艾丽娅则展示着一种叫作“月光饮”的精灵饮品,用清晨的露水和特种草本酿制,清爽的味道深受欢迎。
“这种饮品在我们的长老仪式上传统被用作祝酒。”艾丽娅向围观的学生解释,她的动作优雅而从容。
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各族融合在一起,哈鲁尔、兽人学生则展示着他们传统的食物——烤肉和风干的鱼干,鲜美的香气让人垂涎欲滴。
“要来点我们的秘制酱汁吗?只在节日的时候才会用的。”哈鲁尔热情地招呼着,兴奋地挥动烧烤叉。
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