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考核的曲目很简单,是每个人都会唱的《上学歌》总共只有八句,每句音节很短。
前面五句,由五个人分别表演,最后三句大家一起演奏。
分配给冉冉的是第三句‘小鸟说早早早’,她很喜欢这句,用葫芦丝吹出来,真的有小鸟叫的感觉。
由于三个小朋友提前没有配合,大家原本没有抱什么期待,觉得他们能完整表演已经算超乎预期,不指望有什么配合。
结果,池曜希负责的小朋友,拿到难度最高的二弦琴,拨弄起来像模像样,根本听不出是个只学了半天的小朋友。
“学长,你怎么做到的?”易景臣好奇地问。
池曜希:“我说,只要他学会,我下次带他坐轰炸机。”
“你真会画饼。”易景臣偷偷谴责他骗小孩的话术。
“不是画饼。”池曜希平静地说,“我真的会带他坐轰炸机。”
“……”易景臣仔细判断,发现池曜希竟然来真的,顿时激动地指指自己,“那,我……”
“不行。”池曜希秒拒。
“为什么?!”易景臣睁大漂亮的猫儿眼,不敢相信学长如此无情。
[难道猫咪禁止上轰炸机?]
[哪有这项规定!]
池曜希余光瞥了他一下,没有说话,眼底浮现出淡淡抗拒。
倘若真的进入战备状态,自己的轰炸机上塞一个毫无用处,只会拖后腿和喊666的小废物。
他很难保证,自己不把这么一大坨猫空投出去。
黎寄白负责的小孩,紧接着开始表演,虽然抢了半拍,整体演奏特别连贯。
轮到冉冉,开始前,她密切关注易景臣,得到肯定的眼神后,深吸一口气鼓起腮帮子,吹出小鸟的声音。