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第89章 莉娜大学（第4页）

为了进一步加深吴陌的认知，司文君不厌其烦地详细解说道，

“当然了，中学毕业之后，平民也可以继续求学。只不过，所有的上级院校，都必须冠以专科的前缀，这倒是没有年龄限制的。”

“大部分法定年龄之后的开窍者，也会去到专科学校里的高级班，进修相关的科学文化知识。毕竟，前面这二十多年来，生活中只有修炼。”

“灵者的学习能力异常强大，一般只需要一两年的时间，无论什么专业知识，都能达到一个很高的水准。如果不能成为灵者，也不要慨叹岁月的蹉跎。因为非灵者，无论在哪个方面的成就，都不可能与灵者比肩。”

“到了大学阶段，学生们就是一种完全放飞自我的状态。其实无论中学还是大学，集中上课的时间是很少的，大多数时候，都是学生们自己进行修炼、并且按照各自的兴趣，独立地学习各个学科的科学技术知识。”

“学校所能提供的，无非是更好的生活环境、更多的修行资源和释疑答问的师资力量。以上这些方面，也是衡量一所学校好与坏的硬性指标。”

司文君停住脚步，正色道，

“吴陌，在莉娜星，莉娜大学是最好的。”

司文君早就预定了莉娜大学，她要做的，无非是利用个人的影响力，促成吴陌的选择而已。

她毫不怀疑，吴陌的成绩虽然不咋地，但是作为一个科特人，只要去了莉娜，包括莉娜大学在内，任何一所学校都不会拒绝吴陌的申请。

司文君没有说的是，这种学习和教学的方式，导致了大部分的学生，在知识的储备和学科方向的选择上，存在着较大的差异。并不是每一个人，都有着司文君这样全面的扎实功底。

而同学之间，互为人师的情况比比皆是，因此在哪儿就学，人文这种软性资源的重要性，更甚于学校硬性资源这个指标。

人以类聚、物以群分，大学名号的意义和结构，更类似远古时期，传说中的修仙门派或者武侠帮派。

这样就形成了一种循环，愈好的学校，愈能吸引住天才的少年，而扎堆的优秀学生，更在无形当中，拔高了这些优质学校的声望。

强者恒强、弱者恒弱，不可避免地将学校和学生的两极分化推向了极致。

吴陌可算是听出来司文君的意思了，喜孜孜地问道，

“我也可以申请莉娜大学吗？司司姐霏霏姐，你们也都去莉娜大学吗？”

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