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父亲说得对,这不是理由。

他的心思确实已经不在学习上了。

十六岁,书上说他已经进入了青春期,他开始思考一些从未思考过的东西。

比如,他为什么会这样不开心。

他在家长会上负责演讲学习心得,稿子是网上东拼西凑的,他只需要面对着四十多位家长,把稿子念一遍,然后等着母亲接受周围人羡慕的称赞就好了。

这时母亲大概会谦逊地回答:“我平时都不怎么管他,他这都是瞎猫碰上死耗子。”可得意的唇角眉毛忍不住飞扬起来。

每当这个时候,他会觉得也稍微有一点开心。

他念完了稿子就走出了教室,走廊里三三两两的都是各班留下来帮忙的学生,他们班的班长和生活委正凑在一起玩手机游戏,他呆在原地,只能重新掏出了单词本。

----来掩饰他的尴尬。

“诶,你是三班负责人么?”

一个熟悉的、好听的声音在他耳边响起,

他抬起了头,第一次直面这张称不上极漂亮的脸,竟然有些怯懦。

“我不是……”他还没来得及解释,女孩子就把手里的单子塞给了他。

“这是家长签到单,你给你们班负责人。”女孩说。“发晚了,现在要补签的。”

“好……好的。”他低头呐呐地应了,却又听见女孩问了一声:“我看你挺眼熟啊……啊,你是不是叫朱子英?”

“你认识我?”

一瞬间,他的心居然“砰砰”跳了起来,他都不知道自己在期待些什么。

“是啊,你是学神嘛。”女孩笑嘻嘻地说。“我想起来了,上次学校广播你拿奥赛奖,还是我给你念的词呢。”

“我记得。”

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